Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Belém. Doutor em Antropologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Pará (2019), onde também concluiu o Mestrado em Ciências Sociais com ênfase em Antropologia (2011) e a Graduação em Ciências Sociais (2008). Atua na interface entre Antropologia, Educação e Tecnologias Digitais, com ênfase em estudos sobre cibercultura, parentesco, poder e mediações sociotécnicas. É coordenador do Núcleo de Pesquisa em Educação e Cibercultura (NUPEC) e líder do Grupo Interdisciplinar de Estudo e Pesquisa em Cultura, Educação e Política (GICEP/IFPA). Integra o Grupo Transdisciplinar de Pesquisa sobre Corpo, Saúde e Emoções (CORPOSTRANS/UFPI), o Grupo de Pesquisa em Antropologia na Educação Básica, além de compor o Conselho Editorial da Editora do IFPA (área de ciências humanas) e ser vice-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD – gestão 2025-2027). Coordena os projetos de pesquisa ”Tempo de Tela e Rendimento Acadêmico em Belém do Pará”, ”Gênero e poder no ciberespaço” (CNPq), ”Ciberespaço e populismo digital” e ”Parentesco, política e redes sociais” (FAPESPA), e o projeto de extensão ”Laboratório de Tradução do NUPEC” (LABTEC), voltado à difusão científica e formação em humanidades digitais. Anteriormente, coordenou projetos de pesquisa com financiamento do CNPq e da FAPESPA voltados à mediação digital do conhecimento e às dinâmicas socioculturais no ambiente virtual. Exerceu funções de gestão acadêmica e institucional como Diretor Geral Pró-Tempore do IFPA/Campus Belém (2015), Chefe da Seção de Ciências Humanas (2019), Assessor da Direção Geral (20142015), Presidente do Comitê Científico Local (2022-2024) e Representante Docente no Conselho Superior do IFPA (2021-2023). Também atuou como etnógrafo no Museu Paraense Emílio Goeldi (2011-2014) e foi professor da rede estadual e da Escola Bosque Prof. Eidorfe Moreira, onde desenvolveu atividades em Educação Ambiental. Organizou obras como Etnografia dos Afetos publicação binacional com pesquisadores do Brasil, México e Finlândia e a coletânea Antropologia na Educação Básica (2023-2024), em parceria com o Instituto Federal da Paraíba e o Colégio Pedro II. Suas áreas de pesquisa incluem antropologia social e digital, sociologia das mídias, história das tecnologias, teoria dos rituais, teoria do parentesco, educação e cultura digital.