Atividades do LAR na 50° ANPOCS
Fique por dentro das atividades de integrantes do Laboratório de Antropologia da Religião no 50° encontro anual da ANPOCS.
MR37. Nacionalismo cristão entre o trumpismo e o bolsonarismo
08/10, 9h às 10h30 | IFCH – Auditório Fausto Castilho
Coordenação: Ronaldo Rômulo Machado de Almeida (Unicamp)
Debate: Sávio Machado Cavalcante (Unicamp)
Exposição: Ronilso Pacheco da Silva (ISER), Mariana Côrtes (UFU), Ronaldo Rômulo Machado de Almeida (Unicamp)
Essa mesa pretende refletir sobre as conexões, diferenças e semelhanças entre as extremas-direitas religiosas no Brasil e nos Estados Unidos, cujos avanços não se limitam ao sistema político, mas estão enraizados em diferentes segmentos sociais. A religião (atores, instituições, práticas, moralidades, interesses políticos e econômicos etc.) constitui uma potência mobilizadora das ações políticas, assim como um suporte por meio do qual estas se propagam. Atualmente, o cristianismo tornou-se uma identidade política, elaborada em termos culturais e nacionalistas e promovida por meios estatais. Especificamente, qual tem sido o papel do cristianismo no trumpismo e no bolsonarismo? Parte da literatura norte-americana recente compreende a relação entre trumpismo e religião a partir da categoria “nacionalismo cristão” (convicções políticas de extrema direita que vinculam cristianismo e nação). Tendo como marcos históricos a primeira eleição de Trump e o impeachment de Dilma Rousseff, ambos em 2016, as conjunturas político-religiosas do Brasil e dos Estados Unidos, na última década, apresentam robustas conexões históricas, ideológicas e materiais sobre as quais esta mesa pretende refletir.
MR14. Laicidade e educação: controvérsias geradas por práticas e presenças religiosas em espaços educacionais
01/10, 9h às 10h30 | Virtual, se inscreva para receber o link
Coordenação: Olívia Bandeira de Melo Carvalho (Unicamp)
Debate: Elisa Rodrigues (UFJF)
Exposição: Mariana de Carvalho Ilheo (Unicamp), Mariana Ramos de Morais (MN- UFRJ), Christina Vital (UFF)
É comum ouvirmos a afirmação de que os espaços educacionais, como a universidade e a escola, são laicos, mas de que sentidos essa afirmação se reveste? Da defesa de que eles precisam ser livres de manifestações religiosas ao entendimento de que devem garantir o respeito e a expressão de qualquer crença, são diversas as formas de compreensão de laicidade e educação no Brasil, e esses sentidos estão em disputa. O debate sobre o tema passa também pela indagação sobre se algumas manifestações são mais aceitas do que outras e os motivos das diferentes formas de acomodação do religioso. O objetivo desta mesa redonda é debater os sentidos da laicidade em disputa e as controvérsias que a presença do religioso em espaços educacionais gera, a partir de pesquisas empíricas sobre os grupos e as práticas religiosas que são observados em escolas e universidades, os valores religiosos acionados pela população brasileira e como grupos religiosos, como os cristãos e os afro-brasileiros, compreendem a laicidade. A mesa objetiva também discutir de que forma a pesquisa acadêmica pode contribuir para o respeito à liberdade e à pluralidade religiosa e o combate à intolerância e ao racismo religioso.
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